Агентство событий батон сценарий игровой программы

Действующие лица: клоун Геня - батон, клоун Жужжа, огромная обезьяна Джага – джага.

Диалоги клоунов не есть важной целью программы – по ходу действия клоуны варьируют текстовой материал, используя его наиболее эффективно для развития и полноты действия. Основная задача клоуна; поддерживать театрализованный дух программы, вовремя реагировать на потребности участников, быть актуальным для всех возрастных категорий. Игры и репризы могут отличаться от указанных в сценарии - клоуны сделают их наиболее выгодными и интересными для конкретной аудитории в конкретной ситуации. В программу вноситься любые дополнения и корректировки со стороны заказчика; музыка, элементы костюма, номера, персонажи и т. п.

ЭПИЗОД 1, завязка. Появляются абсолютно не заинтересованные в присутствующих клоуны. Они отчаянно, что то, ищут - заглядывая в самые экстравагантные и даже пикантные места. Ищут везде, и делают это смешно, но с боязнью не найти. Затем, по прежнему, не реагируя на публику, садятся на пол «опустив руки». Клоун Геня начинает плакать. Геня: Нам никогда её не найти! На свободе она может натворить всё что угодно. Жужжа: Да, я помню, как эта громадина утащила слона в цирке. Геня: Это ужасно, не напоминай мне о цирке. Жужжа: Теперь то нас точно от туда выгонят! Геня: Это конец нашей карьеры! Клоуны обнявшись истерически рыдают, воют. Геня замечает присутствующих. Геня: Эй Жужжа, перестань плакать, мы здесь не одни. А то ещё подумают, что ты не клоун, а тряпка! Жужжа: Слышишь, сам тряпка! Геня: Нет, это ты тряпка! Жужжа: Нет, ты! Геня: Ты! Жужжа: Ты! Дальше оба клоуна вместе: Ты, ты, ты, ты, ты… Затем Геня говорит «ты» на одного из присутствующих. Геня: А чего это вы тут собрались? (спрашивает у присутствующих). Вы что не видите что у нас горе? Жужжа: У вас что, праздник, какой то, чего весёлые (невесёлые) такие? Публика отвечает. Геня: А у нас с Жужжей большая проблема. Из цирка, где мы работает по нашей вине убежала огромная обезьяна! Вы случайно не видели её? Жужжа: Ну, тогда ладно, мы пошли дальше искать, а вы, если вдруг увидите огромною чёрную обезьяну - сразу же завитее нас! Понятно? Уходят, но вдруг Геняь останавливает Жужжу. Геня: Послушай, Жужжа у меня идея! (Геня с жестикуляцией шепчет Жужже что то на ухо). Жужжа: Отлично, по рукам! Клоуны вспряли духом, разминаясь и кардинально повеселев, подходят к людям с приветствиями и конферансным общением. Геня: Здравствуйте, мы знаменитые клоуны дрессировщики! Жужжа: Вы, наверное, догадались, кого мы дрессируем? Геня: Правильно обезьян, но как я уже говорил от нас убежала огромная чёрная обезьяна по имени Джага- джага! Она очень опасна – поэтому нам немедленно нужно разыскать её, словить, и вернуть в цирк! Давай Жужжа, скажи им! Жужжа: Нет, давай лучше ты! Геня: Жужжа, говори! Жужжа: Ладно, ладно. Мы бы хотели попросить вас, помочь нам, найти обезьяну. Вы бы хотели найти обезьяну вместе с нами? Геня: Отлично, но для того чтобы словить обезьяну нужно быть настоящими дрессировщиками, такими как мы! Жужжа: Да, к сожалению, вы не дрессировщики. Геня: Это можно исправить! Жужжа: Как? Геня: А вот как. Кто из вас учиться в школе? (Спрашивает у публики общаясь на эту тему). Отлично, а кто бы хотел учиться в школе дрессировщиков? (ответы). Значит, мы сегодня же, немедленно, открываем настоящюю школу дрессировщиков! И с этой минуты, вы все её ученики! Жужжа: Поздравляю! Похлопаем! Получается, директором будешь ты Геня? Геня: Нет Жужжа, директора мы выберем из учеников! Выбирают директора.

ЭПИЗОД 2, развитие сюжета. Клоуны рассказывают правила дрессировщика. Начинаются уроки. Каждый урок проводиться в виде тематической игры, цель которого развить навыки дрессировщика, и в конце концов стать готовым словить убежавшую обезьяну. В сценарии будут приведены только названия игр. Количество и форма игр варьируется исходя из настроений участников действа. Клоуны обеспечивают актуальные и юмористические подводки к играм сопровождая их активным живым общением. Игровой блок «Школа». Урок 1. Стань клоуном (пластика, жонглирование, артистизм, общение, твистинг). Урок 2. Обезьяны и бананы (игра на внимательность, артистизм и ловкость). Урок 3. Лиана (пластика, ловкость, сила). Урок 4. Змея и обезьяна (ловкость). Урок 5. Урок самообороны (артистизм, ловкость). Урок 6. За спиной обезьяны (ловкость). После игр клоун Геня, заявляет, что пойдёт поищет обезьяну и уходит. Жужжа продолжает уроки дальше. Урок 7. Рисование (творчество). Урок 8. Об обезьяне (общение).

ЭПИЗОД 3, кульминация. Появляется обезьяна Джага – джага (переодетый Геня). Жужжа собирает учеников дрессировщиков. Обезьяна начинает гонятся за Жужжей и участниками, бегает. Затем Жужжа, просит всех затихнуть и проводит с обезьяной клоунскую репризу «стойте». После чего накидывает на неё верёвку. Обезьяна поймана. Ученики - дрессировщики собираются вокруг неё. Жужжа берёт обещание с обезьяны, что та больше ни когда не убежит и никого не тронет. После Жужжа, показывает свои навыки дрессировщика.

ЭПИЗОД 4, развязка. В знак полного примирения с обезьяной, Жжужа организовывает дискотеку, ибо обезьяна, чертовски любит танцевать, и естественно приглашает составить ей компанию всех присутствующих. Возможно Геня услышит музыку и придёт, так как его нигде не могут найти. После танцев Жжужа вынужден прощаться, потому что - обезьяну нашли, а Геню потеряли, и теперь он с Джагой должен отправиться на поиски друга. Прощается, фото с обезьянкой.